Ich spreche ja oft darüber, dass es DIE eine Gesangstechnik für alle Stimmen nicht gibt. Besonders gilt das natürlich für das Stichwort „Atemtypen“. Ein solarer Ausatmer braucht eben ganz anderen Input als ein lunarer Einatmer. Was mache ich nun, wenn ich meinen Atemgegentyp unterrichte? Ich als Lunare habe ja trotzdem jede Menge solare Schüler.
Ja, ich weiß grundsätzlich, wie solares Singen geht. In vielen Stunden der Beobachtung anderer Sänger*innen, in Seminaren zur Atemtypenlehre – über die Jahre ist mein Wissen dazu stetig gewachsen. Doch es bleibt ein kleiner Rest von Unvermögen, dem Atemgegentyp wirklich zu ZEIGEN, was ich meine. Es wirkt nur zu 90% organisch und stimmig, wenn ich solare Stimmführung vormache. Also, was tun? Wie biete ich meinen Ausatmern trotzdem den bestmöglichen Unterricht?
Und hier kommt das Netzwerk der Kollegen ins Spiel. Die Zauberformel lautet: Schüleraustausch auf Zeit! Seit mittlerweile neun Jahren funktioniert dieses Modell hervorragend für mich und meine solare Kollegin Marion Wildegger-Bitz aus Saarbrücken.
Ein- bis zweimal jährlich veranstalten wir einen Workshop, in dem sie einige ausgewählte solare Schüler von mir unterrichtet und ich einige lunare von ihr. Wir sitzen in einer Gruppe zusammen, alle hören zu und lernen. Ich lade immer diejenigen meiner Schüler ein, die schon ein gewisses Niveau erreicht haben und gerade einen kleinen zusätzlichen technischen Schubser brauchen.
Marion macht es meinen Ausatmern vor: den weichen, solaren Tonstrom, alle Feinheiten des passiven Atemeinfalls, typengerechte Gestaltung von Repertoire und noch viel mehr…Und dieses Vorsingen macht den Unterschied! Viele Teilnehmer*innen sind seit Jahren regelmäßig dabei und profitieren von dieser Verfeinerung, dieser höheren Ebene im Kontakt mit ihrem Atemtyp.
Immer gibt es danach im Einzelunterricht zuhause einen Sprung nach vorne, einen zusätzlichen Fortschritt, den wir sonst nicht erzielt hätten. Das dürfen wir dann im nächsten Jahr mit unserem Workshop zum 10-jährigen Jubiläum richtig feiern ❤️!
